精选歌德最著名的诗92句

歌德的诗句刻写着睿智的人生仿写

1、歌德的诗句刻写着睿智的人生仿写句子

(1)、我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷……我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽多彩的图画。我泛舟秀丽的富春江，饱览眼中的青山绿水，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族努力奋进的大潮。

(2)、假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

(3)、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

(4)、阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵寒意。

(5)、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

(6)、简单翻看过后，就有许多之前老师未讲到的点在这上面得以体现。一些我不太理解的方面，通过看这个，让我原本还在三层迷雾之中，现在有一种山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感觉。但我还是要在课堂上抓住时间，尽量让困惑在课堂上就得已解决，在课下查漏补缺，让自己更有提高的时间。

(7)、腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

(8)、不几天，那位年轻人不经意的听到有人说自己走过的那片红果子林的树上的红果子有毒，吃多了那可就不得了了，那位年轻人一听，连夜坐火车赶回家去，半路中，他的鞋子掉了也不捡……不知经历了多少千辛万苦才狼狈不堪地回到家，看见母亲满脸微笑的坐在椅子上，看着儿子累成这样，急忙问：“儿子，你怎么了?”儿子不顾一切地问：“您吃了果子没?”，老母亲摇摇头，说：“当然不会啦，有好东西，我第一个想到的就是我的家人，我一定会和亲人一起分享的!”儿子听了，深深地感动了眼圈似红微红，眼泪还不禁从眼眶中流了出来。

(9)、宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？

(10)、一到家，爸爸觉得口渴，于是打开一包茶叶去泡茶，由于被书里面的内容所吸引，竟然把茶叶都放进了水壶中，气得妈妈把父子俩好好教训了一顿。

(11)、童话是我们每个人对幻想的起点，要是拿大人的成熟眼光看童话，也许他们认为童话很幼稚，但对孩子来讲，童话是一种回味童年的感受，所以我要大家推荐《安徒生童话》这本书。

(12)、让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园；我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。

(13)、怎么样，你听了这些，一定会想读一读这本惊险有趣的书了吧。

(14)、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。—— 黑田鹏信

(15)、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

(16)、骜锋的诗句写下着大气的中国，丹虹的诗句铭记着美好的未来。

(17)、爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

(18)、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；

(19)、清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？

(20)、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

2、歌德最著名的诗

(1)、《爱的.教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表，轰动了全世界，在世界各地均有销售。书中我最欣赏的人物是卡罗纳，他乐于助人、团结友爱。卡罗纳有一次遇到同学克罗西被别人辱骂，克罗西将墨水扔向辱骂自己的那位同学，结果砸中了刚进门的老师，卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的，并怜悯辱骂克罗西的那位学生，这样的举动得到大家的鼓励和赞赏。

(2)、我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水，感受到诗情画意之美。我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。

(3)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

(4)、李白的诗句挥洒着逍遥的仙风，陆游的诗句酝酿着爱国的情操

(5)、书本为我们讲述许多生动的、经典的故事，我们快乐的童年是在故事中渡过的，我的童年中最喜欢的一个故事书是《365夜故事》——聪明的公鸡。

(6)、有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；

(7)、读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

(8)、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

(9)、其实天不暗，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实山不险，条条路可攀；其实路不远，一切会如愿。艰难困苦的日子里我为你祈祷，请你保重每一天。

(10)、读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；

(11)、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

(12)、世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；青春，是一首余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。

(13)、罗曼?罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《诗经》《老子》《论语》《孟子》和唐诗宋词汉文章，如果他对于“天下为公”的理念，“宁为玉碎，不为瓦全”的品格，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，“位卑未敢忘忧国”的精神，“无为而无不为”的智慧，“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”！

(14)、友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

(15)、记得我第一次去的时候，“味道香”问我：“小朋友，你要吃什么？”我看了看莱单。哇，五花八门，面、饭、饺子、馄饨样样都有。这么多东西，我一时拿不定主意。“味道香”说：“小朋友，要不要来一碗鲜肉馄饨呀？它可是这里的招牌哟！”我看了看，不贵，便点了点头。在“味道香”做馄饨时，我一直在傍边看着，她先洗了个手，穿上围裙，把包好的馄饨放进锅里，倒上水，放入紫莱，撒上葱花，不时用锅勺搅动。不一会儿馄饨就出锅了。动作麻利至极，成熟老练，一看就知道是久经厨房的“老将”，让人不经啧啧称赞。我闻了闻，哇，好香啊！我又品了一口汤，顿时感到舒服无比。接着，我又咬了一口馄饨，又香又嫩，鲜嫩爽口。不一会儿，我就风卷残云的吃完了。

(16)、钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。—— 佚名

(17)、荷马的诗句响彻着战争的号角，屈原的诗句回荡着无悔的忠诚。

(18)、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

(19)、读《三国演义》我们可以领略到诸葛老师舌战群儒的风采；

(20)、裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

3、歌德的诗句刻写着睿智的人生仿写苏轼的诗句

(1)、生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(2)、王维的诗句深藏着禅宗的领悟，陆游的诗句点染着爱国情怀

(3)、什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

(4)、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多—— 歌德

(5)、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

(6)、读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；

(7)、“师”与“帅”①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将，让学生冲锋陷阵、攻城略地。“人”与“大”：①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。“上”与“下”：①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。“玉”与“主”：①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。“心”与“必”：①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。

(8)、我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

(9)、母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的的良药；母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力；母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。

(10)、我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；

(11)、知识给世界带来光明，知识给人类增长财富—— 佚名

(12)、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱恨恋想是故事的主题。友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

(13)、宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？

(14)、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活；让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。

(15)、都说“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书。今天，就让我给你们推荐一本书——百问百答之世界之最。

(16)、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯。

(17)、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

(18)、雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；

(19)、阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富情感，又能够陶冶情操。阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。

(20)、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

4、歌德的诗句刻写着睿智的人生仿写李清照

(1)、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

(2)、什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

(3)、《安徒生童话》作者叫汉斯﹒克里斯丁﹒安徒生，出生1805年，丹麦19世纪著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生童话全书有49个小故事，约有446页，虽然这些童话大家都读过，但是很少有人真正将这本书上所有的故事都讲下来。

(4)、让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。

(5)、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

(6)、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；

(7)、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去；有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳；洋洋洒洒，蔚为大观。

(8)、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

(9)、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

(10)、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；

(11)、还有一次，爸爸妈妈上班去了，只有我在家。我本想午饭去那儿吃的，可人太多了，都有人坐到台阶上了。我一看人太多了，叹了一口气，闷闷不乐地回去吃方便面了，本来好吃的方便面也索然无味了。

(12)、杜甫的诗句传唱着千年的疾苦，李白的诗句澎湃着雄壮的江山。

(13)、在我家的小区里，有一位饭馆老板娘，因为她做的饭很好吃，让人回味无穷，所以被人戏称为“味道香”。

(14)、其实当我们去看一些童话故事时，不难发现一些小故事的推进情节和发展都有很有意思，阅读对表达能力和写作都有很大的帮助。

(15)、即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；

(16)、什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

(17)、什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

(18)、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

(19)、爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

(20)、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

5、歌德的诗句刻写着睿智的人生仿写陶渊明

(1)、所以就决定买关于物理和化学的教辅资料，经过再三考虑，放弃了之前选择的图解速记，选择了知识面更为全面和细致的《知识清单》。

(2)、我今天向大家推荐的书是由余秋雨作序推荐的《三国演义》这本书，该书是根据《三国演义》原著中主要情节，简要地用现代语言描述出来，内容丰富，简洁易懂，比较适合我们小学生阅读。看完书之后，书里面的一些故事一直留在我的记忆中。比如“刘玄德三顾茅庐”的那个章节，描述了刘玄德以平定天下之乱为志，求贤若渴。刘备不顾大雪纷飞，不顾关羽和张飞的劝阻，在前两次扑空情况下，坚持第三次前往隆中茅庐求见诸葛亮。诸葛亮深为刘备“三顾茅庐”的诚意所感动，答应了刘备出山相助，成为了刘备的军师，帮刘备打了不少胜仗。

(3)、我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷……我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽多彩的图画。我泛舟秀丽的富春江，饱览眼中的青山绿水，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族努力奋进的大潮。

(4)、屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。

(5)、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

(6)、人们从《论语》中学得智慧的思考；从《史记》学得严肃的历史精神；从《正气歌》学得做人的原则；从《童年》学得对待苦难的态度；从《西游记》学得神奇的想像；从马克思学得入世的激情；从鲁迅学得批判精神；从列夫?托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着智慧的人生；拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

(7)、花朵把春天的门推开；绿荫把夏天的门推开；硕果把秋天的门推开；飞雪把冬天的门推开；真诚把友谊的门推开。

(8)、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁—— 伊朗

(9)、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

(10)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

(11)、即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。

(12)、读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。