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好词好句好段摘抄大全小学5年级【文案92句】

2023-07-13 12:21:18 来源:海螺个性网 点击:

好词好句好段摘抄大全小学5年级

1、

(1)、看见你笑眼一弯呀,所有天上的星星,就被叮叮当当地摇响。

(2)、我有幻想着自己骑着麒麟星座飞出银河系,飞到天堂,请卖火柴的小女孩来我家做客,送给她许多御寒的衣服和吃的。我还把星星用丝串起来,做成幸运链,送给小女孩。

(3)、梅花虽然俏丽艳放,却不同谁争奇春日的光辉,只是把春的信息向群芳预报。等到满山遍野都开满了色彩绚丽的鲜花,梅花在群芳花丛中微笑。

(4)、顶天立地、洋洋得意、打扮打扮、轻烟柳影、舍生忘死、荫翳蔽日。

(5)、早上,我刚从梦中醒来,眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整个大地,是她,为人们创造了最美的境界。是她,让雪花在一瞬间,变成了桂花树上的花朵,看不清也数不尽;又像是从天上掉下来的碎银子,银光闪闪。‘

(6)、树立信心,多写多练,熟能生巧。对孩子要有耐心和信心,督促孩子写作,大声朗读孩子的文章,让孩子树立信心。平时要大力表扬写得优秀的语句,同时也要更正病句。

(7)、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

(8)、掩卷沉思,神情专注,天真烂漫,无忧无虑,自由自在,幼稚可笑,挺胸碘肚,牙牙学语,嘻嘻哈哈

(9)、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

(10)、忙忙碌碌完完全全蹦蹦跳跳开开心心整整齐齐滴滴答答

(11)、欣赏自己,就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的激情,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝快乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样一种声音,那么你的存在,也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。

(12)、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

(13)、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

(14)、“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。

(15)、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。

(16)、心态好格局大的句子,当你的前途一片黑暗时,你该意识到是你在发光。

(17)、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

(18)、水:水平如镜 、汹涌澎湃 、波澜壮阔 、微波粼粼 、浩浩荡荡 。

(19)、我又要来一棵桃树苗,把它绑在栽在土里的小桃树上,心中暗暗得意:这下它该长出大桃儿来了吧!

(20)、激趣指导,引导孩子对写作文感兴趣。语文老师要千方百计上好作文前的指导课,采取孩子喜闻乐见的形式激发孩子写作文的兴趣。比如引领孩子走出教室,走近写作的对象,实地观察,具体指导,先写什么,后写什么,让孩子们先易后难,循序渐进。孩子感兴趣了,就能写出来好的片段和文章,老师再加以表扬,孩子写作文的动力就产生了。家长有能力的话带着孩子去公园一起观察一起写文章。

2、

(1)、瓮中捉鳖胸有成竹得心应手  随心所欲  左右逢源 欢呼雀跃好句:我立刻兴奋起来,不管三七甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

(2)、过去无法重写,但它却让我更加坚强。感谢每一次改变,每一次心碎,每一块伤疤。

(3)、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

(4)、他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。

(5)、花:百花齐放、百花盛开、百花争艳、花团锦簇 、含苞欲放 、花红柳绿 、争奇斗艳、姹紫嫣红、五彩缤纷 。

(6)、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

(7)、水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。

(8)、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

(9)、唯我独尊、望穿秋水、悠然自得、韵味无穷、如花似玉、遮天蔽日

(10)、部编语文1--6年级下册教材点津(全册同步资源及复习更新完毕)

(11)、清澈见底的湖水倒映着山色,一望无际的芦苇丛中游船荡漾,田田的荷叶向你招手,一切都如同画中。

(12)、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

(13)、三月中旬,花儿开始怒发,花儿直立,花瓣大小不相等。现在,小嘴张得大大的,终于可以喝道甘泉的露珠, 这次它满足了。你看:漏斗形的白花,拖着细长的黄花筒,就象一个个冲锋号, 精神十足;又好象在召唤蜜蜂和蝴蝶的到来。更让你陶醉的是它的香气,从开花的那天起,我家的每一个角落都充满香甜的气息,使人心旷神怡。

(14)、第怕影响孩子的身心健康。说真的,现在的书,为博得读者的眼球,什么样的内容都有,就怕孩子读坏书。基于这点,我们要教育孩子持正确的心态,引导且介绍孩子看健康的、积极向上的书籍。

(15)、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

(16)、精彩纷呈、一尘不染、精妙绝伦、挤眉弄眼、清醒清醒、眼光迷离。

(17)、我蹦蹦跳跳地向菜园走去,“哇!”我惊讶的叫了一声,“多美的菜园呀!”有绿色、紫色的生菜;有紫色的茄子;有红色、绿色的辣椒;有长、有短的青豆角;有橙黄色的南瓜;有圆、有长的绿色冬瓜;有红、有绿的西红柿......那么多的蔬菜,放发着一种淡淡清香,弥漫了整个菜园,形成了一个五彩缤纷的菜园。

(18)、心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(19)、秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

(20)、我在四川有个表妹叫彭琳,她是个很乖的女孩。那也是一个雨天,她带我去玩,我们东跑西逛,吃遍了四川的小吃,尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致!这雨从中午下到现在也没停,我们的步伐也是这样。但我们毕竟是步行,怎么会不累?我们拖着沉重的脚步走到了车站。见到公车就冲了进去,车上刚好有两个靠窗座位,这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜!

3、

(1)、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

(2)、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

(3)、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

(4)、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

(5)、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

(6)、夏天,河畔的垂柳已是郁郁葱葱,弯弯的随风舞动,宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。

(7)、一定要做个自律的人,活好自己的孤单和简单。

(8)、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

(9)、红日欲出,红日未出,红日初升,红日喷薄,红日艳艳,旭日初露,旭日初升,旭日东升。

(10)、樟树叶子不仅美,还有很大的作用呢!我们把叶子揉碎了,闻一闻,有一股清凉的味道,令人心旷神怡。老师讲,人们把叶子揉碎以后,从中提取一种物质,它就是制造樟脑丸不可缺少的一一种配料。用樟树干制造出的家具,可以防虫蛀。这样一来,我们就可以猜到,看樟树上是没有虫子的。

(11)、生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见了;记住的,以往了。生命中,不断地有得到或失落。于是看不见的,看见了;以往的,记住了,然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,永远不会消失?

(12)、冬天,冰雪覆盖了整个校园,其他的树木已经是光秃秃的,只有雪松是绿绿的,树枝上托着一簇簇白雪,像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外,还有许多用途呢!把它的树干划开,从里面会流出松脂,松脂是油漆化工的重要原料,还可以用在医药上,松木又是做家具的好材料。

(13)、掩卷沉思神情专注白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭

(14)、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

(15)、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

(16)、我曾经看到有人描写父爱“父爱如山”。以前的我根本体会不到父爱。其实父爱真是严肃的,他只是不会表达。他从来没有说过一句:“我爱你, 宝贝。”类似肉麻的话。当我想要什么时,他都会努力的满足我。

(17)、面红耳赤,白净柔嫩,满面红光,满头银发,目光炯炯,双目如潭,火眼金睛,浓眉大眼,慈眉善目

(18)、“哦,原来是这样!妈妈不怪你啦,今后,你要注意,只有菜里才放这些佐料。”我听了调皮地向妈妈敬了个军礼,说了声“遵命”,把妈妈逗笑了。

(19)、一进大峡谷的景区,我们就看见了一大片一望无的湖水。阳光照耀在波光粼粼的水面上,金灿灿的,像无数面小镜子。湖面上漂浮着一艘艘划艇,加上空中一只只翱翔的小鸟,构成了一幅瑰丽的画卷。

(20)、语文课标给小学阶段的孩子推荐了几十本图书,孩子课外阅读总量必须达到145万字以上。

4、

(1)、别随便发脾气了,发脾气的样子真的很丑,而且往往伤害身边的人。

(2)、几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

(3)、(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头银发 目光炯炯双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼慈眉善目 气宇轩昂高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑 破涕为笑捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风洋洋得意 和颜悦色悠然自得 容光焕发 神采飞扬气势汹汹 神情沮丧愁眉苦脸 没精打采 泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放 满心欢喜归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝怒火中烧 心惊胆战心慌意乱 心急如焚 心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(4)、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

(5)、功成不居、惊慌失措、针锋相对、树叶凋零、愁眉苦脸、戒骄戒躁

(6)、夏天到了,树木长得葱葱笼笼,密密层层的遮住了校园。校门正中的一棵老白杨树就像一个忠诚的士兵一样守卫着校园。下课铃一响,同学们纷纷跑到树下乘凉、玩耍。

(7)、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

(8)、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

(9)、深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。

(10)、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

(11)、辽阔的草原像被铺在地上一样,四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

(12)、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。

(13)、心急如焚 愤世嫉俗 视如寇仇 切齿痛恨 心花怒放 喜笑颜开 漫不经心

(14)、屋外寒风呼啸,只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中,巴巴摇晃着头,身上只批一件单薄的外套,进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户,顶着寒风的刺骨,小心翼翼的把窗户关好, 生怕吵醒我。爸爸临走时, 还时不时在巡查一遍。早上,爸爸,上班了,我从妈妈那闻知这事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的样子,逐渐高.....

(15)、天空上,已是繁星点点,每一颗都是那么闪亮,但却又若隐若现……天地之间,一片光明闪烁——这海边的夜晚。

(16)、张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢!

(17)、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

(18)、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

(19)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

(20)、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

5、

(1)、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

(2)、我的乌龟可小了,还没我的巴掌大呢!他的身子是纯黑色的,身上背着一个坚硬的壳,壳上生着褐黑色相间的花纹很像蜂巢。它的头小小的,尾巴细细的。

(3)、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

(4)、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

(5)、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

(6)、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

(7)、写✍?作文之前,语文老师要对学生进行写作前的指导,并且还要结合学过的课文,提炼一下写作方法和思路,开始让同学们比葫芦画瓢,先写段落,慢慢加重难度,写成文章。开始写不好很正常,但是通过老师的评讲,反复写,同学们慢慢会掌握一定的写作方法和写作思路。如果语文老师指导到位,您的孩子不至于写不好。

(8)、相遇,是一种美丽,像一座小城向晚,映着夕阳的绚烂。

(9)、田野里,青蛙的叫声连成一片,呱呱呱、呱呱呱。

(10)、山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

(11)、金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

(12)、我喜欢猫,因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫,因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬, 是昆虫。体小, 长形, 黑色或褐色。头大,有一对复眼,触角长,腹部卵形。